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DB51T2940-2022教育装备产品的基础参数检测验收规范.pdf

DB51/T 29402022

四川省市场监督管理局 发布

DB51/T2940—2022目次前言.1范围.2规范性引用文件，3术语和定义某隐框玻璃幕墙结构施工方案，4检测验收.5检验判定

DB51/T 2940—2022前言本文件按照GB/T1.1一2020《标准化工作导则第1部分：标准化文件的结构和起草规则》的规定起草。本文件由四川省教育厅提出、归口并解释。本文件主要起草单位：四川省学校国有资产与教育装备中心、成都市产品质量研究院有限责任公司、成都市教育技术装备管理中心、中国测试技术研究院，本文件主要起草人：李昌玉、苟帮超、刘友全、蔡小先、母宇渊、刘旭芳、周陶、张志瑜、李大国、敬芝、罗艺生、周承毅本文件首次发布。II

本文件规定了教育装备产品基本参数的术 检测验收和检验判定 本文件适用于教育装备产品质量履约验收中基础参数的检测验收 本文件不适用于涉及产品机械、电气及环境等安全性指标的检测验收

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备产品的基础参数检测验收规

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4.2.1产品铭牌、合格证等标识信息应清晰可辨，不易脱落更换。 4.2.2产品相关证书、检验报告等资料提供的规格型号、技术指标等信息应与采购方要求一致。 4.2.3验收方对产品标识信息真实性存疑时，应及时通知供需双方进行核实。 4.2.4涉及到产品使用安全、性能的关键数据，应由具备相应检测资质的实验室提供数据，不适用于 通过一致性检查方式进行验收

4.5.1产品功能有相关国家或行业标准规定的，应按相关标准要求规定进行。国家或行业标准未作要 求的，应满足教育教学要求且符合供需双方质量约定 4.5.2功能性检查应按产品附带使用说明书要求进行操作， 4.5.3功能性检查的演示环境应与实际使用环境条件基本一致

产品安全性检查应执行相关国家或行业标准规定。国家或行业标准未规定，供需双方另有约定的钢筋施工方案(长城杯检查后修改方案）， 按双方约定方法进行检查，检查结果需经供需双方确认。

定人员原则上为奇数。当判定意见出现不一致时

产品质量的判定依据应当按照采购合同的约定，以及被检产品的国家标准、行业标准、国家有关法 律规定。

5.3单件样品不合格判据

单件样品不合格判定依据见表1。有一项检验项目不合格滦县小山垃圾填埋场工程施工方案，则该样品不合格。

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1单件样品不合格判定