标准规范下载简介
DB41／T 1960.3-2021 公共机构能耗定额 第3部分：教育机构.pdfICS27.010 CCS F 10
DB41/T 1960. 32021
河南省市场监督管理局 发布
偏桥水电站引水隧洞工程施工组织设计方案南省市场监督管理局 发布
DB41/T1960.32021
范围 规范性引用文件 术语和定义 基本规定 能耗定额指标 统计范围 计算方法 节约能源的管理和技术措施 附录A（资料性）常用能源折标准煤参考系数， 参考文献，
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本文件按照GB/T1.1一2020《标准化工作导则第1部分：标准化文件的结构和起草规则》的规定 起草。 本文件是DB41/T1960《公共机构能耗定额》的第3部分。DB41/T1960分为以下4个部分： 一第1部分：党政机关； 一第2部分：医疗机构； 一第3部分：教育机构： 一第4部分：场馆类机构。 本文件由河南省机关事务管理局提出并归口。 本文件起草单位：河南省建筑科学研究院有限公司、河南省机关事务管理局、河南创锐节能科技有 限公司、河南省建筑工程质量检验测试中心站有限公司、三门峡豫建工程检测有限责任公司、周口公正 建设工程检测咨询有限公司、郑州电力高等专科学校、新乡学院、郑州大学、河南理工大学、河南省计 量科学研究院、河南省工业和信息化高级技工学校、河南江鹏环保科技有限公司。 本文件主要起草人：郑超超、付红、王保玲、董睿芳、王晶、赵冬花、张磊、祁冷、闫海燕、刘夏 阳、杨建中、靳子君、韩斌、弓嵩岭、金鑫、赵爱民、刘培龙、郭东晓、宋跃奇、张学斌、黄晓天、孙
第2部分：医疗机构； 一第3部分：教育机构； 一第4部分：场馆类机构。 本文件由河南省机关事务管理局提出并归口。 本文件起草单位：河南省建筑科学研究院有限公司、河南省机关事务管理局、河南创锐节能科技有 限公司、河南省建筑工程质量检验测试中心站有限公司、三门峡豫建工程检测有限责任公司、周口公正 建设工程检测咨询有限公司、郑州电力高等专科学校、新乡学院、郑州大学、河南理工大学、河南省计 量科学研究院、河南省工业和信息化高级技工学校、河南江鹏环保科技有限公司。 本文件主要起草人：郑超超、付红、王保玲、董睿芳、王晶、赵冬花、张磊、祁冷、闫海燕、刘夏 阳、杨建中、靳子君、韩斌、弓嵩岭、金鑫、赵爱民、刘培龙、郭东晓、宋跃奇、张学斌、黄晓天、孙 轶斌、郭朝令、孙彦楷、尹磊、李延磊、高春江、常建国、任凯、赵超、张志宏、彭林林、司培培。
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公共机构能耗定额第3部分：教育机构
机构能耗定额第3部分：教育
本文件规定了教育机构能源消耗定额的术语和定义、基本规定、能耗定额指标、统计范围、计算方 法、节约能源的管理与技术措施。 本文件适用于公共机构中教育机构用于日常教学、科研、办公及学生生活等活动的能源消耗量的计 算与考核，其他机构可参照执行。
下列文件中的内容通过文中的规范 仅该日期对应的版本适用于本文件；不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本 文件。 GB/T2589综合能耗计算通则 GB/T17986.1房产测量规范第1单元：房产测量规定 GB/T29149公共机构能源资源计量器具配备和管理要求 GB/T31342公共机构能源审计技术导则 JGJ176公共建筑节能改造技术规范 DBI41/T075河南省公共建筑节能设计标准
4.1按DBJ41/T075，将河南省划分为两个气候区：寒冷地区、夏热冬冷地区。寒冷地区为：郑州、 开封、洛阳、安阳、鹤壁、新乡、焦作、濮阳、许昌、漯河、三门峡、商丘、周口、济源；夏热冬冷地 区为：信阳、南阳、平顶山、驻马店。 4.2本文件所指的教育机构包括高等教育、中等教育、初等教育、学前教育和其他教育。高等教育包 括大学、学院、高等专科学校和高等职业技术学院等，中等教育包括初级中学、高级中学、职业初中、 职业高中和中等技工学校等，初等教育即小学，学前教育即幼儿园，其他教育即特殊教育学校。
立采暖建筑面积供暖能耗
单位采暖建筑面积供暖能耗定额指标见表1
表1单位采暖建筑面积供暖能耗定额指标
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表1单位采暖建筑面积供暖能耗定额指标（续）
5.2单位建筑面积非供暖能耗定额指标
5.2单位建筑面积非供暖能耗定额指标
单位建筑面积非供暖能耗定额指标见表2
表2单位建筑面积非供暖能耗定额指标
5.3单位建筑面积电耗定额指标
单位建筑面积电耗定额指标见表3。
6.1综合能耗的统计范围
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6.1.1综合能耗统计范围是指一个自然年内，教育机构运行过程中实际消耗的一次能源和二次能源， 通过折算得到以标准煤为单位的能源消耗量。各种能源的折标系数以实测低位热值为准，若无条件实测， 参照附录A的数值。各类能源折算标准煤系数应符合GB/T2589的要求。 6.1.2教育机构在教学、科研、办公及学生生活等活动中能耗的统计范围为，在一个自然年内，机构 内供暖、供冷、通风、照明、生活热水、电梯、办公设备和交通车辆等所使用的能耗。 6.1.3教育机构中独立核算并能分项计量的宾馆、商铺设施、教师宿舍以及校办企业等非教学、科研、 办公和学生生活用的能耗不计入能耗统计范围，经教育主管部门认定的具有特殊用途的市级及以上重点 实验室所产生的能源消耗可从总能源消耗中扣除。对外开放营利性的游泳池、健身中心等的能耗，能分 页计量的，也不计入内；若不能分项计量，则全部计入能耗统计范围。 6.1.4公务车充电桩的电耗应计入交通能耗的统计范围。
6.2供暖能耗的统计范围
供暖能耗统计范围是指一个供暖期内，教育机构用于供暖的能源消耗，通过折算得到以标准煤为单 位的能源消耗量。折标系数参照附录A。
5.3非供暖能耗的统计
非供暖能耗统计范伟是指 构运行过程实际消耗各种能源实物量，不包括交 通工具用能和供暖能耗。各种能源的折标系数以实测低位热值为准，若无条件实测，参照附录A的数值， 通过折算得到以标准煤为单位的能源消耗量
电耗的统计范围是指一个自然年内，教育机构运行过程中的实际消耗的电力。通过建筑的配电系统 向各类电动交通工具提供的电力，不计入统计范围
6.5建筑面积的统计范围
6.5.1建筑面积统计范围是指教育机构在教学、科研、办公及学生生活等活动中所使用的全部建筑的 建筑面积，按照GB/T17986.1进行计算。 3.5.2在计算教育机构单位建筑面积时，应与能源使用量的统计范围相一致，没有计入能源统计范围 的区域，该区域的建筑面积应从建筑面积的统计范围中去除。
3.6.1用能人数的统计范围是指一个自然年内，教育机构日平均用能人数，包括在岗在编教职工、名 类编外工作人员、注册学生和来校培训等各类人员 6.6.2在计算教育机构人均综合能耗时，计入教育机构用能人数的数量应与能源使用量的统计范围 致，没有计入能源统计范围的区域，该区域内的人员数量也相应的从用能人数的统计范围中去除。
E=Z(e, × p)
E一一综合能耗，单位为千克标准煤（kgce）： 一消耗的第i种能源实物量，单位为各实物量的单位：
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第i种能源折算标准煤系数，参照附录 一消耗的能源种类数量。
7.2单位采暖建筑面积供暖能耗
统计范围内，教育机构运行过程中用于供暖消耗的各种能源实物量折算为标准煤后 筑面积的比值，按公式（2）进行计算
Egn 单位采暖建筑面积供暖能耗，单位为千克标准煤每平方米（kgce/m"） erl 供暖消耗的第i种能源实物量，单位为各实物量的单位； Pi 第i种能源折算标准煤系数，参照附录A； Mon 采暖建筑面积，单位为平方米（㎡）。
7.3单位建筑面积非供暖能耗
式中： 单位建筑面积非供暖能耗，单位为千克标准煤每平方米（kgce/m"）； ei 消耗的第i种能源实物量，单位为各实物量的单位； Pi 第i种能源折算标准煤系数，参照附录A； M 建筑面积，单位为平方米（m）。
7.4单位建筑面积电耗
Z(e × p.) M
用能人数为教育机构消耗能源的日平均人员数量杭州湾跨海大桥施工方案，包括在岗在编教职工、各类编外工作人员、注 来校培训等各类人员。按公式（5）进行计算。
式中： P一一用能人数，单位为人（p）； 第i种用能人员人数，单位为人（p）； 1 第i种用能人员计日系数，计算公式：计日系数=用能天数/365： 用能人员种类数。
7. 6 人均综合能耗
综合能耗与用能人数的比值，按公式（6）计算。
式中： 人均综合能耗，单位为千克标准煤每人（kgce/p）； 综合能耗，单位为千克标准煤（kgce）； P 用能人数，单位为人（p）。
海南东环铁路指导性施工组织设计8节约能源的管理和技术措施